شكاية هيئة حقوقية باعتداء اعوان السلطة على شيخ مسن باقليم مديونة

الجمعية المغربية لحقوق الانسان بالبرنوصي 19-5-2020

اللجنة المحلية لاقليم مديونة والنواحي

شكاية باعتداء اعوان السلطة باقليم مديونة على شيخ مسن

رسالة مفتوحة الى السادة:

-وزير الداخلية

-والي ولاية الدار البيضاء الكبرى

-عامل اقليم مديونة

-وكيل الملك بالمحكمة الزجرية بعين السبع

الموضوع : شكاية باعتداء اعوان السلطة باقليم مديونة على شيخ مسن

تابعت اللجنة المحلية لاقليم مديونة والنواحي عن الجمعية المغربية لحقوق الانسان بالبرنوصي بغضب شديد الصور المنشورة عن اعتداء همجي ووحشي من طرف عون سلطة بالملحقة الادارية الزرقطوني التابعة لتراب مديونة على الشيخ المسن محمد وفيق الحامل للبطاقة الوطنية رقم bh126178 اثناء مطالبته بالمساعدة الاجتماعية في ظل وباء كورونا ...

اننا في اللجنة المحلية لاقليم مديونة والنواحي عن الجمعية المغربية لحقوق الانسان بالبرنوصي اذ تابعنا باستنكار شديد الطرق الملتوية في تقديم تلك المساعدات وباشكال تهدف الى خلق مزيد من الاتباع لاهداف مرسومة مسبقا فاننا نطالب بفتح تحقيق في هذا الشأن كما نطالب بفتح تحقيق واف وشامل في الاعتداء الذي لايمت للانسانية بصلة على السيد محمد وفيق والضرب على ايدي المعتدي وامثاله.

اللجنة المحلية لاقليم مديونة والنواحي عن الجمعية المغربية لحقوق الانسان بالبرنوصي.

عون سلطة يعتدي على تسعيني بمدينة مديونة

الاثنين 18 ماي 2020
مديونة المدينة
عون سلطة يعتدي على تسعيني

شيخ يبلغ من العمر عتيا يتعرض للضرب المبرح حسبما وردنا بالملحقة الزرقطوني التابعة لتراب مديونة، رجل دو ال 95 سنة يتعرض لهذا النوع الهمجي من الضرب ونحن في شهر النفحات الربانية شيخ كبير يتعرض لهذا الاعتداء الشنيع لا لشئ سوى من أجل حفنة دقيق وكأس زيت وطوبة سكر بالله عليكم أي نوع من البشر أنتم والله ان كان فعلا ما تعرض له هذا الشيخ هو ضرب عون سلطة فلنقرأ الفاتحة على الانسانية ولنفتح ملفات الهمجية والديكتاتورية والتسلط الجائر الذي قال فيه سيدنا عمر ابن الخطاب مثى استعبدتم الناس وقد ولدتهم امهاتهم أحرارا.
الظلم ظلمات يوم القيامة؛
لا تظلمن ادا ما كنت مقتدرا فان الظلم ترجع عقباه الى الندم تنام عيناك والمظلوم منتبه يدعو عليك وعين الله لم تنم.
نعم ان الله حرم الظلم على نفسه وجعله محرما بين العباد.
وأي ظلم هذا أن تعتدي على شيخ كبير الله يستحيي منه.
وختاما وليس ختاما والله لن نسكت عن هذه المظلمة خصوصا ان كان الاعتداء مقصودا
لنا عودة للموضوع
محمد الصمراني

محمد الصمراني

حقوق الدفاع في ظل إجراء المحاكمة عن بعد/ نسيمة عسولي

بقلم الأستاذة نسيمة عسولي
محامية متمرنة بهيئة الدار البيضاء

لا يختلف إثنان على أن وباء كوفيد 19 أثر بشكل كبير و واضح على الوضع الاقتصادي و الاجتماعي للدولة و المواطنين، فقد عطل فرض حالة الطوارئ الصحية و مايتبعها من تباعد بين الأشخاص للحد من انتشار الوباء، على سير مجموعة من القطاعات الحيوية و التي من ضمنها قطاع العدالة، فمن كان يتصور يوما أن يتم تعطيل سير المحاكمات و الإجراءات .
إن وباء كوفيد 19 قد أرخى بظلاله على منظومة العدالة، و فرض عليها ظرفا استثنائيا، و من أجل ضمان تحقيق العدالة و السهر على إجراء محاكمة عادلة في أجل معقول، دون انتظار طويل للمعتقلين، فإنه كان لابد من استعمال تقنية المحاكمة عن بعد كوسيلة لضمان تحقيق العدالة و الأمن الصحي لكافة أطراف منظومة العدالة .
و من أجل محاولة الإحاطة بهذا الموضوع، سنتطرق في المحور الأول إلى حقوق الدفاع في المحاكمة كأصل،
و في المحور الثاني لحقوق الدفاع في المحاكمة عن بعد في ظل حالة الطوارئ الصحية

● محور أول حقوق الدفاع في المحاكمة كأصل

إن دستور 2011 أولى حقوق الدفاع بأهمية كبيرة نظرا لإعتبارها ضمانة أساسية للمحاكمة العادلة .
و لقد نص الدستور المغربي مسايرا بذلك المواثيق الدولية على مقتضيات قانونية, تكرس مفهوم حقوق الدفاع .
فما هوا المقصود بحق الدفاع ؟؟
إن حق الدفاع يتجلى في مجموع الإمكانات المتاحة للإنسان من أجل إثبات إدعاءاته و حقوقه، أو من أجل الرد على كل دفاع ضده، فهي امتيازات خاصة منحها المشرع لحماية الأفراد من كل تعسف أو ظلم.
يبتدؤ حق الدفاع من مرحلة البحث أو مواجهة ضباط الشرطة القضائية ذلك من خلال إخبار المتهم بحقه في الصمت و الإتصال بمحام، و اخباره بكل المنسوب إليه، مرورا بمرحلة المتابعة و التحقيق إلى مرحلة المحاكمة.
وحقوق الدفاع لا تشمل فقط المتهم بل جميع أطراف الخصومة الجنائية من أجل إقامة توازن يمكن من خلاله القاضي إلى محاولة التوصل إلى تكوين قناعته الشخصية وايجاد حل لكل أطراف الخصومة .
و من هنا يستلزمنا التوقف عند بعض المبادئ الرئيسية حول حقوق الدفاع .
- تنطلق حقوق الدفاع من مبدأ البراءة كأصل، وهو ما ورد في المادة 11 من الاعلان العالمي لحقوق الإنسان، وما نص عليه دستور 2011 في الفصل 23 الفقرة 4 ، هذه الضمانة التي تكفل حق الانسان في دفع كل تهمة موجهة إليه و يصاحب هذه القرينة " الشك يفسر لصالح المتهم".
- من حقوق الدفاع الحق في التقاضي، و قد نص عليه الدستور الجديدفي الفصل 118 حيث جاء فيه "التقاضي مضمون لكل شخص للدفاع عن حقوقه و مصالحه التي يحميها القانون .
- لقد نص الدستور الجديد في الفصل 23 الفقرة 3 على حق من حقوق الدفاع بالغ الأهمية وهو إلزامية إخبار كل شخص تم اعتقاله على الفور وبطريقة يستوعبها، بدواعي اعتقاله و بحقوقه و من بينها التزام الصمت .
-كما أقر الدستور حق الانسان في الاستفادة من المساعدة القانونية و التي تكمن في الحق في إختيار محامي و من إمكانية الإتصال بأقاربه.
-و من أبرز المستجدات الدستورية في مجال حقوق الدفاع هو ضمان الدستور الحق في محاكمة عادلة في الفقرة 4 من الفصل 23 منه و في الفصل 120 الذي ينص على أن لكل شخص الحق في محاكمة عادلة و في مجانية القضاء إذا كان المتقاضي معسرا لا يتوفر على موراد كافية .
و كخلاصة فإن الدستور المغربي الجديد قد جاء بالكثير من الحقوق المتعلقة بالدفاع والمنصوصة عليها بالمواثيق الدولية ويبقى تنزيل مقتضيات هذه الحقوق على أرض الواقع رهين بالإرادة السياسية الحقيقية لجميع مكونات المجتمع المغربي، غير أن هذا التطبيق للحقوق المتعلقة بالدفاع قد يثأتر بالحالات الإستثنائية التي نعيشها البلاد في الظرف الراهن المتعلق بأزمة كورونا و حالة الطوارئ .

● المحاكمة الرقمية كبديل في ظل أزمة كورونا ؛ تدابير احترازية لحماية هيئة الدفاع و الهيئة القضائية والمتقاضين.

سنتطرق أولا لحالة الطوارئ الصحية بالمغرب:

إن حالة الطوارئ الصحية بالمغرب ، تقترن بتقييد حركة التنقل للمواطنين و جعلها مرتبطة باستصدار وثيقة رسمية من قبل رجال و اعوان السلطة، و ذلك من أجل احتواء وباء كوفيد 19 و الحد من انتشاره .
و التساؤل المطروح هنا حول السند القانوني لإعلان حالة الطوارئ ؟
حيث أن الدستور المغربي يخلو من اي عبارة تخص حالة الطوارئ ، حيث جاء في الفصل" 49" القضايا التي يتداول فيها المجلس الوزاري، التي تشمل إعلان حالة الحصار، دون أي تحديد مسبق لمضمونها، فيما يكتف الفصل "74" بالتنصيص على إمكانية إعلان حالة الحصار لمدة 30 يوما، بمقتضى ظهير يوقعه بالعطف رئيس الحكومة، لا تمدد إلا بقانون.
غياب نص دستوري أو قانوني يحدد بشكل واضح مفهوم حالة الطوارئ ، فإن الحكومة قامت باستصدار المرسوم قانون رقم 2.20.292، المؤطر لحالة الطوارئ الرسمية بالمغرب
فكيف تأثر حالة الطوارئ على سير منظومة العدالة بصفة عامة و سير المحاكم بصفة خاصة؟
و ماهو السند القانوني لإجراء المحاكمة عن بعد بتقنية الفيديو ؟
أولا تأثير حالة الطوارئ على سير العدالة .
إن فرض حالة الطوارئ الصحية أثر على سير المحاكمات التي أصبح من الضروري إجراؤها عن بعد من أجل ضمان السلامة الصحية لكافة أفراد منظومة العدالة و كذا المتقاضين ،
فأي ضمان لحقق الدفاع في المحاكمة عن بعد؟
إن الأصل في المحاكمة هو علنية الجلسة و الابتعاد عن محاكمة الأشخاص في السر، إلا إذا نص القانون على ذلك في بعض الحالات الخاصة مع مراعاة للاخلاق العامة أو النظام العام أو لحماية الأطراف أو الشهود .
و قد أورده الدستور بالفصل 123 على علنية الجلسات الا في الحالات التي يقرر فيها القانون خلاف ذلك. الا أن جميع الأحكام تصدر معللة وفي جلسة علنية طبقا للفصل 125.
وقد نصت المادة 14 من العهد الدولي الخاص بالحقوق المدنية والسياسية على الحق في أن يحاكم الشخص دون تأخير لا مبرر له، وأن يحاكم حضوريا وأن ينصب له محاميا دون تحميله أجرا على ذلك إذا كان لا يملك الوسائل الكافية لدفع هذا الأجر. وقد نص الدستور المغربي بالمادة 120 على حق كل شخص في حكم يصدر في أجل معقول وعلى مجانية التقاضي ضمن الشروط التي يحددها القانون (121).
ومن حقوق الدفاع كذلك والتي تدخل في إطار المحاكمة العادلة المنصوص عليها دستوريا، حق الإنسان في المجادلة ودفع التهم ومناقشة شهود الاتهام بنفسه أو من قبل غيره.
ثانياً ماهو السند القانوني لإجراء المحاكمة عن بعد ؟
إذا فالأساس في المحاكمة كما جاء سابقا هوا العلنية . و التأكيد على أن إجراؤها عن بعد هو رهين بموافقة المعتقل، و إجراء المحاكمة في أجل معقول، فلا وجود لأي أساس قانوني لقيام المحاكمة عن بعد خاصة في المادة الزجرية لأنه يحكمها مبدأ الشرعية.
غير أن المحامين لبو نداء العدالة و القيم النبيلة للمهنة و حرصا منهم على حقوق الدفاع و ضمان المحاكمة العادلة لكل متهم .
غير أن هذه التقنية تطرح تساؤلات كثيرة حول مدى نجاعتها خصوصا مع ضعف الامكانيات اللوجيستيكية في المحاكم، مما يؤثر على تكوين قناعة الجنائية للقاضي، من ناحية و من ناحية أخرى صعوبة اطلاع المتهم على محضر تصريحاته، وصعوبة اطلاع المتهم على المحجوزات و مواجهته بها.
أيضا فيما يخص الحق في تنصيب محامي و إعداد الدفاع، في ظل انعدام وسائل التواصل و التخابر مع المحامي .
مما سيأثر على حق الدفاع و تحقيق المحاكمة العادلة.
و أخيرا، يمكن القول إن المحاكمة عن بعد و إن كانت وسيلة لابد منها لحماية الأشخاص من خطر انتشار عدوى فيروس كوفيد 19 ، فإنها دعوة لكافة أطراف المنظومة القضائية من أجل العمل على تحديث وسائل الإتصال الحديثة ، و الشروع في العمل بالتقنيات الحديثة،وتجهيز المحاكم بأجهزة تسهل العمل خصوصا في ظل ضعف الامكانيات اللوجيستيكية داخلها، من أجل ضمان محاكمة العادلة التي نص عليها الدستور و المواثيق الدولية.

مسابقة إبداع القراء في زمن كورونا 2020

مسابقة إبداع القراء في زمن كورونا

صنف القصة القصيرة واللوحة التشكيلية

المعلومات والبيانات الشخصية المرسلة عبر هذا الاستبيان لا تستعمل إلا بهدف المشاركة في المسابقة . البيانات الشخصية لا تستعمل لأغراض أخرى

حسب قانون 09-08 و نصوصه التطبيقية، تمتلكون حقوق الوصول و التصويب و التصحيح و الحذف، ارتباطا بكل المعلومات التي تخصكم

يمكنكم ممارسة هذا الحق، بمراسلتنا عبر العنوان التالي

lecturemaroc@gmail.com

نشكركم على مشاركتكم

شبكة القراءة بالمغرب

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdi01DcbM2dSDsq5nxRSDoEMMKnVthLzU9qzc0XjEM18nQgpA/viewform

توصيات المجلس الأعلى للاتصال السمعي البصري بحماية الطفولة و الناشئة

الاستهلاك الإعلامي لدى الطفل خلال فترة الحجر الصحي المجلس الأعلى للاتصال السمعي البصري يصدر توصيات تتعلق بحماية الجمهور الناشئ

انطلاقا من المهمة الموكولة للهيأة العليا للاتصال السمعي البصري في حماية حقوق الأطفال والجمهور الناشئ والحفاظ على سلامته الجسدية والذهنية والنفسية من المخاطر التي قد يتعرض لها إعلاميا، أصدر المجلس الأعلى للاتصال السمعي البصري خلال اجتماع عن بعد عقده بتاريخ 07 ماي 2020، سلسلة من التوصيات تهم التعرض للشاشات والاستهلاك الإعلامي لدى الأطفال والجمهور الناشئ بصفة عامة، خلال فترة الحجر الصحي المقررة من طرف السلطات للحد من انتشار جائحة فيروس كورونا المستجد (كوفيد 19).

• يُذَكر المجلس الأعلى بأن مخاطر التعرض المفرط لوسائل الإعلام ازدادت وباتت أكثر تعقيدا في سياق الحجر الصحي، لكون الأخبار المتواترة والمسترسلة حول الأزمة الصحية ومجهود التحسيس المبذول من طرف الإذاعات والقنوات التلفزية يمكن أن يكون مصدر قلق وابتئاس لدى الأطفال الجمهور الناشئ بصفة عامة. هذا المعطى يبرز ضرورة توفير إسهامات أخرى تكمل وتؤطر ولوج وتلقي الجمهور الناشئ للأخبار ذات الصلة بالجائحة، خاصة عن طريق الحوار والتواصل داخل الأسر.
• يوصي المجلس الأعلى في هذا الصدد، بمراقبة مدة الاستهلاك الإعلامي لدى الأطفال، مع إيلاء اهتمام خاص لتعرضهم لمضامين نشرات الأخبار التلفزية والقنوات الإخبارية التي تبث على مدار الساعة.

وإسهاما منه في تطوير الجوانب العلمية والتربوية لحماية الطفل في هذا الظرف الخاص، يوصي المجلس الأعلى بصفة عامة، بانخراط الأسر في مساعدة الأطفال، حسب فئاتهم العمرية، على اختيار البرامج التي تناسب أعمارهم ضمن العروض التي توفرها الشاشات.

• يلفت المجلس الأعلى الانتباه إلى كون ممارسات الجمهور الناشئ في مجال الاستهلاك الإعلامي المتسمة باستعمال شاشات متعددة واستخدام وسائط مختلفة، من طبيعتها أن تؤدي إلى ازدياد ومفاقمة حمولة القلق الناجم عن برمجة إعلامية تتمحور بشكل شبه كلي حول الجائحة.
• يدعو المجلس الأعلى إلى إيلاء اهتمام خاص في الوقت نفسه، لتصاعد مدة التعرض للشاشة الناجم عن الارتفاع العام لاستعمال وسائل الإعلام السمعية البصرية والرقمية خلال فترة الحجر الصحي، وللاستعمال الذي يفرده الأطفال والمراهقون لهذه المدة.

وإذا كان هذا الارتفاع في مدة التعرض للشاشة يعزى في جانب منه إلى ضرورة استمرار الخدمة المدرسية إبان فترة الحجر الصحي عن طريق إقرار التعليم عن بعد، فإنه يتعين الحفاظ على الاستهلاك الإعلامي المخصص للتسلية في مستويات تضمن عدم المس بتوازن وبصحة الجمهور الناشئ جراء التعرض المفرط للشاشات.

• يوصي المجلس الأعلى في هذا السياق، بأن يساهم التأطير العائلي للاستهلاك الإعلامي ليس في ضبط مدة التعرض للشاشة لدى الجمهور الناشئ فحسب، بل أيضا في إقامة تمييز واضح بين الاستخدام التعليمي والاستخدام بغرض التسلية.

مثل هذا "التقنين الأسري" من شأنه أن يوفر حماية واستفادة للطفل من خلال إقرار برمجة يومية تزاوج بين زمن التعرض للشاشة وزمن خارج الشاشة وكذا من خلال الفصل بين الاستهلاك الإعلامي التعليمي من جهة، والاستهلاك الإعلامي المخصص للتسلية، من جهة ثانية.

• ينبه المجلس الأعلى إلى أن الارتفاع الكبير للاستهلاك الإعلامي لدى الجمهور الناشئ خلال فترة الحجر الصحي قد يطرح مخاطر "إدمان" على المدى البعيد؛ إذ من شأن هذا الارتفاع الظرفي أن يخلق عادات من الصعب تجاوزها بعد العودة إلى الحياة الاعتيادية. لذا ينبغي الأخذ بعين الاعتبار تخصيص حيز زمني ضمن البرنامج اليومي للطفل، للقيام بأنشطة بعيدا عن التعرض للشاشات، مما من شأنه التوفيق بين الحياة الرقمية والواقعية وتعزيز الأواصر الأسرية وقواعد التربية السليمة ودعم التطور الاجتماعي والعاطفي للطفل خلال الحجر المنزلي وحمايته من العزلة الاجتماعية التي يعززها الانترنيت خاصة في صفوف المراهقين.
• يرى المجلس الأعلى أن نقص الدراية الإعلامية والتواصلية لدى الجمهور الناشئ، تشكل نقطة يقظة تدعو الأسر إلى بذل المزيد من الجهود لمواكبة الممارسات الإعلامية للأطفال والجمهور الناشئ خلال فترة الحجر الصحي. كما يغتنم المجلس الأعلى هذه المناسبة للتذكير بأن وضع مخطط وطني للدراية الإعلامية مسؤولية جماعية تقع على عاتق فاعلين آخرين مؤسسين، مهنيين ومدنيين.
• إسهاما في دعم المعرفة حول الممارسات الإعلامية للأطفال وضمانا لمواكبة أمثل للمتعهدين في مجهوداتهم لحماية حقوق الجمهور الناشئ، يؤكد المجلس الأعلى على أهمية تعزيز عمل الهيأة العليا في مجال الدراسات المتعلقة بالمضامين الموجهة للأطفال وكذا استخدامات وسائل الإعلام من طرف الجمهور الناشئ.

https://www.haca.ma/ar/node/5962/

ندوة رقمية حول: وضعية العمال والعاملات في ظـل جـائحة كـورونـ

نظم المكتب الوطني للشبيبة الطليعية  ندوة رقمية حول: "وضعية العمال والعاملات في ظـل جـائحة كـورونـا"

يومه الأربعاء 06 ماي 2020، على الساعة العاشرة مساء (22:00)

ضرورة تقييم موضوعي أولي لمردودية ونجاعة التعليم عن بعد

جابر الخطيب:

عند الإعلان عن إجراءات الحجر الصحي الذي فرض على التلاميذ والطلبة المكوث بالمنازل، ومتابعة التعليم عن بعد عبر وسائط عدة، حيث خصصت قناة تلفزية لإلقاء الدروس...، وخرجت الوزارة المعنية لتعلن "جهوزيتها واستعدادها القبلي حتى تستمر العملية التعليمية بنفس الفعالية والمردودية المتوخاة.
مرت حوالي شهرين- مدة الحجر- مما يفرض تقييم موضوعي أولي لمدى مردودية ونجاعة التعليم عن بعد من قبل الجميع، أساتذة، أولياء، أطر، جمعيات آباء...
وبعيدا عن الصور الجاهزة التي تؤثث بها القنوات التلفزية لأسر وهي تسهر على مرافقة أبناءها عند التعليم عن بعد ، وإعلان الوزارة عن نجاح العملية، وجب كشف الخلل المرافق لهذه العملية حيث بدأت الكثير من الأصوات المواكبة تعلن عبثية التعليم عن بعد وعدم جدواها..
وبتتبع بسيط لسيرهذه العملية انطلاقا من تجربة أساتذة منخرطين في العملية وأسر مرافقة لأبنائها تم الوقوف على مجموعة من الملاحظات:
-أغلب الأساتذة يفضلون التواصل عبر الواتساب بنسخ دروس، أو فيديوهات، والقليل جدا من يشتغل ببوابة مسار التي تتيح إنجاز درس بشكل تفاعلي بين الاستاذ والتلاميذ.
- حسب مجموعة من الأساتذة الأصدقاء تبقى استجابة نسبة التلاميذ ضعيفة، وغير منضبطة، وتكاد تنعدم الاستجابة والتفاعل بالعالم القروي.
- مجموعة من المدارس الخاصة أقصت التلاميذ من الاستفادة من العملية ممن لم يؤدون واجب شنر المدرسة، حيث منعوا من الولوج وتم إقصائهم لحين تأدية مصاريفالمدرسة.

هو موضوع للنقاش والتفاعل                          

Jabiri Khatib